Çocuklar bütün gün hiç durmadan oyun oynayabilirler. Yetişkinler tarafından bazen boş ve “çocuk oyunu” bir eylem gibi algılansa da oyun çocukların hayatında tartışılamaz bir öneme sahiptir. Oyun esnasında gerçek hayatı prova eder, deneyimlerini pekiştirir, duygularını aktarır ve aslında kendilerini iyileştirirler.
Oyunun üç temel amacı vardır: Çocuğun bilişsel ve motor gelişimini desteklemek ve duygusal çatışmalarının çözümünü sağlamak. Çocuklar, yetişkinler gibi duygularını anlamlandıramazlar. Onlar davranışlarını etkileyen duygularını oyun yoluyla ifade ederler. Anlatma biçimleri oyun, kullandıkları dil ise oyuncaklarıdır.
Madem çocuklar kendilerini oyun oynayarak iyileştirirler, o zaman neden oyun terapisi ve terapistleri var?
Çocuklar yaşadıkları sorunlar ya da travmalar nedeniyle gelişimlerinde duraksamalar ya da gerilemeler gösterebilirler. Oyun terapisi bu noktada gerekli destek ve iyileşmeyi sağlayarak çocuğun ilerlemesine ve iç dengesini kurmasına yardımcı olur. Özellikle ilk dönem bağlanma, kaygı, korku, düşük özgüven, içe kapanıklık, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, uyum problemleri, dürtüsellik, saldırganlık, boşanma, taciz, kardeş kıskançlığı, ders çalışma problemleri, uyku bozukluğu, konuşma bozukluğu, yemek-tuvaletle ilgili sorunlarda çocuklara yardımcı olmak için kullanılan çok etkili bir yöntemdir.
Oyun terapisti ne yapar?
Terapistle çocuğun güvene dayanan özel bir ilişkileri vardır. Terapist çocuğu olduğu gibi kabul eder, eleştirmez, ona ne yapması gerektiğini, nasıl oynaması gerektiğini söylemez. Çocuğa “buradayım, seni duyuyorum, anlıyorum, umursuyorum” mesajını verir. Yönlendirmez, takip eder. Oyunu çocuğun gözlerinden görür. Sağlam ve açıktır. Sınırları tutarlıdır. Çocuğa, duygularını ifade edeceği uygun ortamı sağlar. Verdiği tepkilerde çocuğu yanıtlamak yerine içgörü kazanmasına yardımcı yansıtmalar yapar. Oyunlardaki metaforları ve duygusal ihtiyaçları anlayarak aileye farkındalık kazandırmada yardımcı olur, işbirliği imkanı sağlar.
İşbirlikçi ve güvene dayanan bu ilişki sayesinde, çocuk anlaşıldığını, kabul gördüğünü ve önemsendiğini hissederek kendini bu terapotik oyun odasında oyun sayesinde iyileştirir, güçlendirir.